@华西都市报:近日,《四川省2014年普通高校职教师资班和高职班对口招生办法》出台,中等职业学校(含普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、中师校和技工学校)的毕业生,遵守中华人民共和国宪法和法律,身体健康,均可报考普通高校职教师资班和高职班,而这个政策的出台,无疑是为中职学生的升学打通了一个便利渠道。
   近年来,毕业后进修、升学难等问题困扰着不少中职生,但随着国家对职业教育的重视,中职生升学的渠道越来越多。昨日,华西都市报记者采访了川内部分高职院校,为您解析中职生的升学之路。

众多中职学生为升学困扰
   近几年来,中职毕业生人数和就业人数逐年增加。2011年,全国共有中等职业学校13093所,在校学生达到2205万人,占到了高中阶段教育的“半壁江山”。然而,众多中职学生为升学而困扰。
   采访中,有学生反映,因为参加对口高职考试的几率很小,所以大家都不得不选择毕业后立即就业。前几年,中等职业教育的学生升学,主要通过两种途径:一种是“五年一贯制”。即,参加中考的初中毕业生,达到录取成绩后,直接进入高等职业技术院校,获得专科文凭;一种是,中等职业学生通过文化课与专业课考试,经过全省统一划线录取到对应专业的高等职业学校学习,这样的学生就成为对口高职生。“但是对口高职的计划指标非常少,升学率低。”一名成都高职院校的院长这样说道。

升学方法更趋多元化
   近年来,四川省高职院校单独招生范围发生了明显变化,由当初的普通高中毕业生,逐步扩大到中职毕业生(含藏区“9+3”免费中职教育学生)。同时,试点单独招生的高职院校所数和招生计划亦呈增加趋势。
   2010年共有6所学校在四川开展高职单独招生;2013年,共有20所高职院校展;而今年,已经增至32所。2013年,凡在校期间参加全国职业院校技能大赛获得一、二、三等奖和全省职业院校技能大赛获得一等奖的中职毕业生,毕业时可分别向相关的高职、本科院校提出申请,由学校考核,认定合格者录入相关专业,不再参加高考。而今年,中等职业学校(含普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、中师校和技工学校)的毕业生,均可报考普通高校职教师资班和高职班。

开放远程教育自主学习
   随着终身教育理念的推广,越来越多的学习进修渠道提供给大家,远程教育等开放式教育的发展,学生们可以不受地域、时间的限制,自主安排时间学习。
   以四川广播电视大学为例,中专学历学生只需参加该校自主组织的入学水平测试,即可报读金融(货币银行方向)、学前教育、计算机信息管理、建筑施工与管理、道路桥梁工程施工与管理、工程造价管理、水利水电工程与管理等20余个开放教育专科专业。8年内有效的学籍注册和开放式的教育模式,让学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。同时,在校期间,该校还支持学生参加证书考试,把学历教育的专业知识构成与学生的职业发展紧密结合。
华西都市报记者张菲菲