近日,某媒体联合北京市东城区培新小学发起“小学生该配手机吗”问卷调查,千余小学生家长参与了调查。调查显示,在家长是否该为孩子配备手机的问题上,近七成该校家长表示不会为孩子配备,但也有三成以上的家长表示会为孩子在小学阶段配手机;几乎九成家长表示给孩子配手机前会制定限制使用的协议;近八成家长对部分学校禁止带手机进校园,或禁止手机进入课堂的规定表示赞成。(11月2日《新京报》)

小学生配手机容易玩物丧志

@谢庆富:小学生的自制能力比较差,即便是功能手机也会自带简单游戏,智能手机游戏种类更是繁多,手机更像是游戏机,容易诱导孩子去玩。玩手机游戏、上网等除了会分散学生在学习上的注意力外,也会影响他们的正常交际,沉迷手机忽略身边的朋友。

@王瑶:之所以小学生使用手机能够成为一个问题,与孩子之间的攀比、家长之间的跟风有关。本来最开始可能只是配一个通信工具,但由于大家都在比较手机品牌,给孩子越配越好,从而衍生诸如安全以及孩子沉迷手机的问题。

应引导孩子正确使用手机

@张兰军:既然“智能”手机时代已来临,大人们就应深挖其“智能”优势,社会各方就应针对孩子身心发育,开发、组建、推出各种对路的“智能”客户端、特色网络平台、全方位监管体系,家长们就应通过学习尽快掌握这些技术,以便让孩子们无忧无虑使用手机。

@刘孙恒:手机只是一个通信工具,真的又能伤人误己?更无语的是,大多数不支持小学生配手机的家长及老师,认为“孩子自制力差难控手机”,却不致力于去培养孩子的自制能力,只是为了禁止而禁止,似乎认为孩子的自制力是与年龄成正相关,但事实果真如此吗?